الفرق بين كم الاستفهامية وكم الخبرية

كتابة:
الفرق بين كم الاستفهامية وكم الخبرية

الفرق بين كم الاستفهامية وكم الخبرية من حيث التعريف

فيما يأتي توضيع لتعريف كل من كم الاستفهامية وكم الخبرية:


تعريف كم الاستفهامية

هي من كنايات العدد، يستفهم فيها عن عدد مجهول، وتحتاج إلى جواب، وهي من الألفاظ التي لها حق الصدارة، ولا تحتمل جملتها التصديق والتكذيب لأنّها من الأساليب الإنشائية، ونضع في نهاية جملتها علامة استفهام؟ وتمييزها إمّا مفرداً منصوباً أو مجروراً بحرف جرّ إذا جاءت كم نفسها مجرورة بحرف جر.[١]


تعريف كم الخبرية

هي من أنواع الجمل الخبرية لذلك تحتمل الجملة الصدق والكذب، ولا يُقصد منها السؤال، ولا يُطلب منها إجابة، الغرض منها التكثير، ويأتي تمييزها مفرداً أو جمعاً، مجروراً بالإضافة أو بحرف الجر -من- وتقع في صدر الجملة، يجوز أن تسبق كم الخبرية بحرف جرّ، ونضع في نهاية جملتها علامة التعجب.[٢]


تتفق كم الاستفهامية والخبرية في أنّ كليهما يحتاجان إلى تمييز يوضحهما، وكلاهما يقعان في صدر الكلام، وكلاهما مبنيان على السكون ولهما محلّ من الإعراب.


أمثلة على كم الاستفهامية وكم الخبرية

من الأمثلة على كم الاستفهامية وكم الخبرية ما يأتي:[١]

  • بكم دينارٍ بعت البيت؟

استفهامية

  • من كم شهرٍ عدت من السفر؟

استفهامية

  • كم طالبٍ سهر الليالي ليحقق حلمه!

خبرية

  • كم من باحثٍ لم ينل حقّه!

خبرية

  • على كم ساعدٍ ازدهرت البلاد!

خبرية


قد يُحذف تمييز كم الاستفهامية والخبرية إن دلّ عليه السياق كما في الأمثلة الآتية:[٣]

  • كم مرّ بي فيك عيش لست أذكره
     أي كم يومٍ مرّ فيه عيش لست أذكره! 
  • (قال كم لبثت قال لبثت يوما أو بعض يوم)
           أي كم يوماً لبثت؟ 


الفرق بين كم الاستفهامية والخبرية من حيث الإعراب

فيما يأتي توضيح لإعراب كم الاستفهامية والخبرية:[٤]

1- تُعرب مبتدأ إن جاء بعدها فعل لازم، أو فعل مُتعد استوفى مفعوله، أو شبه جملة كما في الأمثلة الآتية:

  • كم طالبةً في الصف؟

كمْ: اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ (السبب: تبعه خبر شبه جملة من الجار والمجرور).

طالبةً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح.


  • كم من فقيرٍ يحتاج المساعدةَ!

كمْ: خبرية تكثيرية اسم مبني على السكون في محل رفع مبتدأ (السبب تبعها فعل مُتعدّ استوفى مفعوله).


2- تُعرب مفعولاً به إذا تبعها فعل متعد لم يستوف مفعوله كما في الأمثلة الآتية.

  • كم قصةً قرأتَ هذا الفصل؟

كمْ: اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب مفعول به مُقدم.


  • كم من قصةٍ قرأتُ هذا الفصل!

كمْ: اسم مبني على السكون في محل نصب مفعول به مُقدم (خبرية تكثيرية).


3- تكون مجرورة بحرف الجر إن سبقت بحرف جر كما في الأمثلة الآتية:

  • بكم دقيقةٍ أنهيت الجولة؟

كم: اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بحرف الجر وهو مضاف.

دقيقة: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر.


  • من كم خائنٍ يهزم الوطن!

كمْ: خبرية تكثيرية اسم مبني على السكون في محل جر في محل الجر وهو مضاف.

خائنٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر.


  • بكم دمعةٍ ودّعت الأم ابنها!

كمْ: اسم مبني على السكون في محل جر بحرف الجر (خبرية).


4- تُعرب ظرف زمان إذا جاء ما بعدها ما يدلّ على الزمان كما في الأمثلة الآتية:

  • كم يوما أمضيتَ في تجهيز بيتك؟

كمْ: اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب ظرف زمان.


  • كم من سنين مرّت على تفرّق العرب!

كم : خبرية تكثيرية اسم مبني على السكون في محل نصب ظرف زمان.


5- تُعرب ظرف مكان إذا ما جاء بعدها ما يدلّ على المكان كما في الأمثلة الآتية:

  • كم مترا حُفر في الأرض؟

كمْ: اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب ظرف مكان.


  • كم ميل ٍ بيننا وبين القمر!

كمْ خبرية تكثيرية في محل نصب ظرف مكان.


6- تُعرب مفعولاً مُطلقاً إذا جاء بعدها مصدرا واستقلّت بدلالتها كما في المثال الآتي:

  • كم إحسانٍ أحسنتَ إلى الفقراء!

كمْ : خبرية تكثيرية اسم مبني على السكون في محل نصب مفعول مطلق.


7- تُعرب خبر إذا جاء بعد تمييزها اسم معرفة على النحو الآتي:

  • كم من دينارٍ مالك!

كمْ: خبرية تكثيرية اسم مبني على السكون في محل رفع خبر مُقدم.


8- تُعرب في محل نصب خبر لفعل ناقص إذا تبعها فعل ناقص على النحو الآتي:

  • كم درهما كان مالُك؟

كمْ: اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب خبر كان.


9- تُعرب في محل جر بالإضافة إذا سُبقت بمُضاف كما يأتي:

  • نصيحةُ كمْ من الناس سمعتَ!

كمْ: اسم مبني على السكون في محل جر مضاف إليه (خبرية).


المراجع

  1. ^ أ ب الدكتور عبده الراجحي، التطبيق النحوي، صفحة 68-69. بتصرّف.
  2. فاضل صالح السامرائي، كتاب معاني النحو، صفحة 338. بتصرّف.
  3. عبود جودي الحلي، دراسة في كم الاستفهامية والخبرية، صفحة 109-110. بتصرّف.
  4. عبود جودي الحلي، دراسة في كم الاستفهامية والخبرية، صفحة 111-112. بتصرّف.
5860 مشاهدة
للأعلى للسفل
×