المنصوبات في اللغة العربية

ما هي المنصوبات في اللغة العربية؟

المنصوبات في اللغة العربيّة: هي أسماء وأفعال ظهرت عليها علامة النصب، لسبب نحويّ قد طرأ عليها، وذلك إذا أسند إلى شيء معيّن، أو وقعت موقعًا يتطلّب النّصب.

المنصوبات من الأسماء

المنصوبات من الأسماء في اللغة العربية أربعة عشر اسمًا، هي:

المفعول به

هو اسمٌ منصوب يدلّ على من وقع عليه فعل الفاعل، وقد يأتي على عدّة أشكال، فيكون:^[١]

• اسمًا ظاهرًا: وذلك على نحو: درس الطالبُ الدرسَ، "الدرسَ": مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
• ضميرًا منفصلًا: وهذه الضّمائر هي: "إيّاي، إيانا، إياكَ، إيّاكِ، إياكما، إياكم، إياكنَّ، إياهُ، إيّاها، إيّاهما، إيّاهم، إياهنّ" وتكون هذه الضّمائر في الجملة في محل نصب مفعول به مقدّم، وذلك على نحو: إيّاكمْ نقدّر أيّها الجنود، "إيّاكم": ضمير نصب منفصل مبني في محل نصب مفعول به مقدّم
• ضميرًا متّصلّا: وهذه الضمائر مجموعة في كلمة "ناهيك" وذلك على نحو: درّسني المعلّمُ، "درّسني": فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة على آخره، والنون للوقاية، وياء المتكلّم ضمير متّصل مبني في محل نصب مفعول به.

المفعول لأجله

هو مصدرٌ قلبيٌّ منصوب يُذكر في الجملة لبيان سبب حدوث الفعل، وقد يكون منوًّنًا أو غير منوَّن مضافًا، وذلك على نحو: جئتكَ طمعًا بحبّكَ، وأرتدي المعطف خوفَ البردٍ، فإعراب "طمعًا وخوفَ" هو:^[٢]

• طمعًا: مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.
• خوف: مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.

المفعول معه

هو اسم فضلة، جاء بعد واوٍ بمعنى "مع" ليدلّ على أنّ هذا الشيء قد حصل برفقة الفعل، ولنصب الاسم على المعية شروط، منها:^[٣]

• أن يكون الاسم فضلة.
• أن يكون ما قبله جملة.
• أن تكون الواو التي تسبقه بمعنى "مع".

وذلك على نحو: مشيتُ والنّهرَ، فإعراب "النهر" هو: مفعول معه منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.^[٣]

المفعول المطلق

هو مصدرٌ منصوب يُذكر في الجملة من جنس الفعل الذي سبقه، إمّا مؤكّدًا له وإمّا مبيّنًا لمعناه، وإمّا مبيّنًا لعدد مرّات حدوثه، مثال: كتبتُ كتابةً، واستنشقتُ استنشاقًا عميقًا، وزرتُ صديقي زيارتين، فيكون إعراب "كتابة، استنشاقًا، زيارتين" هو:^[٤]

• كتابةً، استنشاقًا: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.
• زيارتين: مفعول مطلق منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنّه مثنّى، والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد.

المصدر

هو مصدر منصوب، يُذكر في الجملة فينوب عن فعله المحذوف، وذلك على نحو: سقيًا لك ورعيًا، فإعراب "سقيًا" هو: مفعول مطلق لفعل محذوف نائب عن فعله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.^[٥]

خبر كان

الأفعال الناقصة هي: "كان، أصبح، أمسى، بات، صار، أضحى، مازال، ما فتئ، ما برح، ما انفكّ"، هذه الأفعال تدخل على الجملة الاسميّة فيبقى الاسم مرفوعًا ويُسمّى اسمها وتنصب الخبر ويُسمّى خبرها، فخبر "كان وأخواتها" منصوب دائمًا، مثال: كانَ الجوُّ لطيفًا، فـ "لطيفًا" تُعرب: خبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.^[٦]

اسم إنّ

الأحرف المشبّهة بالفعل هي: "إنّ، أنّ، كأنّ، لكنّ، ليتَ، لعلّ"، هذه الحروف تدخل على الجملة الاسميّة فتنصب المبتدأ ويُسمّى اسمها، ويبقى الخبر مرفوعًا ويسمّى خبرها، مثال: إنّ الطالبَ مجتهدٌ، فكلمة "الطالبَ" تُعرب: اسم إنّ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.^[٧]

اسم لا

تعمل "لا" النافية عمل الحرف المشبّه بالفعل "إنّ" فتنصب اسمًا وترفع خبرًا، وذلك بشروط:^[٨]

• أن يكون نفيها على سبيل الن، لا الاحتمال.
• أن يكون اسمها وخبرها نكرتين.
• ألّا يفصل بينها وبين اسمها فاصل.
• ألّا يدخل عليها حرف جر.

مثال: لا رجلَ في الدّار، فـ "رجلَ" تُعرب: اسم لا "العاملة عمل إنّ" منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.^[٨]

التّمييز

التمييز هو اسمٌ نكرة منصوب يُذكر في الجملة ليبيّن مبهمًا قبله "ذات أو نسبة" فالذّات عنما يكون تمييزًا مفردًا لاسم مفرد كالأوزان والأرقام وأسماء المسافات وغير ذلك، والنسبة عندما يكون الاسم تمييزًا لجملة مبهمة.^[٩]

فمثال التمييز المفرد: اشتريت عشرين كتابًا، فتُعرب كلمة "كتابًا": تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره، ومثال التمييز النسبة: طابتْ دمشقُ مسكنًا، تُعرب "مسكنًا": تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.^[٩]

المستثنى

يُعرب الاسم بعد إلّا مستثنى ب إلا منصوب، وذلك في حالتين:^[١٠]

• إذا كان الاستثناء تامًّا مثبتًا، مثال: جاء الطلابُ إلّا طالبًا، فكلمة "طالبًا": مستثنى ب إلا منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.
• إذا كان الاستثناء تامًا منفيًا، مثال: ما جاء الطلابُ إلّا طالبًا أو إلّا طالبٌ، فيجوز هنا في كلمة "طالب" وجهان من الإعراب:
  • إمّا طالبًا على النصب وعلى اعتبار "إلّا" أدارة استثناء، فيُعرب: مستثنى ب إلا منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.
  • وإمّا طالبٌ على الرفع وعلى اعتبار "إلّا" أداة حصر، فيُعرب: بدل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظّاهرة على آخره.

الحال

هي وصفٌ فضلة تأتي في الجملة لبيان هيئة صاحب الحال "الاسم الموصوف"، وقد يكون مشتقًّا وذلك على نحو: جاء أحمدُ ضاحكًا، أو جامدًا مُؤوّلًا بمشتق وذلك على نحو: عدا خليل غزالًا، وللحال أشكال وهيئات مختلفة:^[١١]

• تكون اسمًا ظاهرًا وذلك على نحو: عاد الجندي إلى وطنه منتصرًا، فـ "منتصرًا": حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.
• تكون جملة وذلك على نحو: عاد الجندي إلى وطنه وهو منتصر، فجملة "وهو منتصر" جملة اسميّة في محل نصب حال.

المنادى

المنادى هو اسمٌ يشار إليه بأحد أدوات النداء، وهي "أ، أي، يا، آ، أيا، هيا، وللمنادى بعدها أحكام، فقد يكون مبنيًّا في محل نصب على النداء وقد يكون منصوبًا وذلك في عدّة أحوال وهي:^[١٢]

• أن يكون مضافًا: وهو الاسم المنادى الذي يليه مضاف إليه، وذلك على نحو: يا أطفالَ العالمِ، فـ "أطفالَ": منادى مضاف منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.
• أن يكون شبيهًا بالمضاف: وهو المنادى الذي يكون مشتقًّا عاملًا عمل فعله، وذلك على نحو: يا صاعدًا جبلًا، فصاعد اسم فاعل قد عمل عمل فعله فنصب مفعولًا به "جبلًا" وعليه يكون إعراب صاعدًا: منادى شبيه بالمضاف منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.
• منادى نكرة غير مقصودة: وذلك عندما يكون المنادى المنصوب ليس مضافًا ولا شبيهًا بالمضاف، وذلك على نحو: يا رجلَ، فـ "رجلَ" تُعرب: منادى نكرة غير مقصودة منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.

الظّرف

اسمٌ منصوب يدلُّ إمّا على زمان حدوث الفعل فيسمّى "ظرف زمان" أو يدل على مكان وقوع الفعل فيسمّى "ظرف مكان"، وذلك على نحو: جئتُك مساءً، فتُعرب "مساءً": مفعول فيه ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره، والتقيت بكَ عندَ الحديقة، فتُعرب "عندَ": مفعول فيه ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.^[١٣]

التابع للمنصوب

وهو أن يأتي أحد التوابع قد تبع اسمًا منصوبًا سبقه، وهذه التوابع هي "الصفة، الاسم المعطوف، البدل، التوكيد" مثال:^[١٤]

• الصفة المنصوبة: قابلتُ صديقي المخلصَ.
  • المخلص: صفة صديقي منصوبة مثلها وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة على آخره.
• الاسم المعطوف: كرّمتُ الطلابَ والطالباتِ.
  • الطالبات: اسم معطوف على "الطلاب" منصوب مثله وعلامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة لأنّه جمع مؤنّث سالم.
• التوكيد: كرّمتُ الطلابَ جميعَهم.
  • جميعهم: توكيد معنوي منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره والهاء ضمير متّصل مبني في محل جر بالإضافة، والميم علامة جمع.
• البدل: أكلتُ التفاحةَ نصفَها.
  • نصفَها: بدل بعض من كل منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.

المنصوبات من الأفعال

ينتصب من الأفعال: الفعل المضارع فقط، وينتصب إذا سبق بأحد الحروف الناصبة، والأحرف الناصبة هي "أن، ولن، وكي"، وذلك على نحو: قرّر الطالبُ أن يحرزَ المرتبة الأولى، فيُعرب الفعل "يحرزَ": فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وقد ينتصب الفعل المضارع بأن المضمرة، وذلك إذا سبق بلام التّعليل أو حتّى أو الفاء السّببيّة.^[١٥]

أمثلة على المنصوبات في اللغة العربية

فيما يأتي أمثلة على المنصوبات في اللغة العربية لترسيخ القاعدة النظرية:

• قابلتُ أصدقائي إلّا زيدًا.
  • زيدًا: مستثنى ب إلا منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.
• أملكُ أمًّا حنونةً.
  • أمًّا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره
  • حنونةً: صفة أمًّا منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظّاهرة على آخره.
• لا يكلّفُ المرءُ حتّى يبلُغَ أشدَّهُ.
  • يبلغَ: فعل مضارع منصوب بأن المضمرة بعد حتّى وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره

تدريبات على المنصوبات في اللغة العربية

فيما يأتي تدريبات متنوعة على المنصوبات لزيادة الفهم:

صوّب الخطأ الوارد في الجمل الآتية

في الجمل الآتية أخطاء، دلّ عليها وصوّبها:

• قابلْتُ رجلان في الحديقة.
  • الحل: رجلَين.
• أحبُّ الإخلاصَ كلِّهِ.
  • الحل: كلَّه.
• كرّم المعلّم الطالبَ المجتهدِ.
  • الحل: المجتهدَ.
• خرجْتُ والفجرِ.
  • الحل: والفجرَ.

اضبط الكلمات التي تحتها خط

في الجمل الآتية كلمات تحتها خطّ تحتاج إلى ضبط بالشكل، اضبطها من خلال فهمك لدرس المنصوبات:

• انطلقتُ إلى المدرسة انطلاق.
  • الحل: انطلاقًا.
• كتبتُ وظائفي كلّها.
  • الحل: كلَّ.
• اكتشفَ العالِمُ علم جديد.
  • الحل: علمًا جديدًا.
• أمضيتُ النهار نصفه.
  • الحل: النهارَ نصفَهُ.

املأ الفراغات

املأ الفراغات الآتية بما يناسبها من خلال حفظك لقواعد درس المنصوبات:

• الاسم المنصوب الذي يذكر في الجملة ليدلّ على سبب القيام بالفعل هو: ...........
  • الحل: المفعول لأجله.
• نواصب الفعل المضارع هي: ................
  • الحل: الأحرف الناصبة، فاء السببية، حتى، أن المضمرة بعد لام التعليل.
• الاسم المنصوب الذي يذكر في الجملة ليدلّ على من وقع عليه الفعل هو: .......
  • الحل: المفعول به.
• المصدر الذي يذكر في الجملة ويكون من جنس الفعل الذي سبقه هو: ..........
  • الحل: المفعول المطلق.
• الاسم المنصوب الذي يدلّ على زمان أو مكان حدوث الفعل هو: ...........
  • الحل: الظرف، أو المفعول فيه.

المراجع

1. ↑ يوسف الحمادي، محمد محمد الشناوي، محمد شفيق عطا، القواعد الأساسية في النحو والصرف، صفحة 92. بتصرّف.
2. ↑ مصطفى الغلاييني، جامع الدروس العربية، صفحة 43. بتصرّف.
3. ^ ^{أ ب} مصطفى الغلاييني، جامع الدروس العربية، صفحة 72. بتصرّف.
4. ↑ عاصم بيطار، النحو والصرف، صفحة 141. بتصرّف.
5. ↑ محمود حسني مغالسة، النحو الشافي، صفحة 325. بتصرّف.
6. ↑ علي الجارم، مصطفى أمين، النحو الواضح في قواعد اللغة العربية، صفحة 67. بتصرّف.
7. ↑ علي الجارم، مصطفى أمين، النحو الواضح في قواعد اللغة العربية، صفحة 73. بتصرّف.
8. ^ ^{أ ب} محمد عيد، النحو المصفى، صفحة 305. بتصرّف.
9. ^ ^{أ ب} محمد عيد، النحو المصفّى، صفحة 476. بتصرّف.
10. ↑ محمد عيد، النحو المصفى، صفحة 482. بتصرّف.
11. ↑ محمود حسني مغالسة، النحو الشافي، صفحة 326. بتصرّف.
12. ↑ محمد خير حلواني، النحو الميسر، صفحة 540. بتصرّف.
13. ↑ مصطفى الغلاييني، جامع الدروس العربية، صفحة 48. بتصرّف.
14. ↑ محمود حسني مغالسة، النحو الشافي، صفحة 373. بتصرّف.
15. ↑ علي الجارم، مصطفى أمين، النحو الواضح في قواعد اللغة العربية، صفحة 54. بتصرّف.