محتويات
تمارين على الأسماء الموصولة وإعرابها
الاسم الموصول؛ هو اسم مُبهم لا دلالة له على مُعيّن من خلال الإتيان بجملة (اسمها صلّة الموصول أو صلة) بعده تحتوي على ضمير يعود عليه، فمثلًا الاسم الموصول (الذي) وحده في جملة (أحمد هو الذي) لا دلالة له، ولكن إنْ أُدخل على جملة (أحمد هو الذي سافر أخوه)، أصبح له دلالة ومعنى.[١]
أمّا بالنّسبة للأسماء الموصولة فكلّها مبنيّة وهي (الذي، التي، الذين، الّلواتي، الّلوائي، الّلائي، الألي)، ما عدا (الّلذين، الّلذان، الّلتان، الّلتين) فهذه الأسماء تُعامل مُعاملة المُثنّى في الإعراب، والأسماء الموصولة المبنيّة يتمّ إعرابها بحسب موقعها في الجملة،[٢] ويجب الإشارة إلى وجود أسماء موصولة مُشتركة بين الأسماء الأخرى في الّلغة العربيّة وهي (من، ما، أي)،[٣] وتمارين على الأسماء الموصولة وإعرابها فيما يأتي:
التدريب الأول
استخرج/ي الأسماء الموصولة من الجملة الآتية:الجملة | الاسم الموصول |
جاء الّلذان نجحا في الامتحان. | الّلذان |
فاز الّلذين لعبوا المبارة بجدارة. | الّلذين |
رأيتُ الذي قلّم الأشجار. | الذي |
المُعلِّم الذي درّسنا أعرفه. | الذي |
هُنّ الّلواتي أحبّهنّ. | الّلواتي |
سارة هي التي نجحت في الاختبار. | التي |
أفلح من تعلّم. | من |
رأيت الّلذين ركبا السّفينة. | الّلذين |
سلّمت على النّساء الّلائي فُزن بالمسابقة. | الّلائي |
هؤلاء من قّلدونا | من |
صدق من سّلّم الأمانة. | ما |
لا تشترِ إلّا ما تحتاجه. | ما |
التدريب الثاني
أكمل/ي الجمل باسم الموصول المُناسب ليكتمل المعنى فيما يأتي:
- خالد وشادي هُما (.....) شاركا في تحدّي القراءة.
- (.....) تقرأ القصّة بطلاقة هي سوسن.
- أُمامة هي (.....) سافرت إلى إسبانيا.
- (.....) رسمن الّلوحة هنّ طالبات الصّف السّابع.
- أبي هو (.....) علّمني القوّة والمسؤوليّة.
- اطّلع على (.....) تتعلّمه قبل أن تمارسه.
- هؤلاء (.....) تجاوزوا عنّا الطّريق.
- جاءت (.....) أخذتا الجائزة.
- لا تقطف الوردة (.....) تفتّحت اليوم.
*الإجابات: (الّلذان - التي - التي - الّلواتي - الذي - ما أو الذي - من أو الذين - الّلتان - التي).
التدريب الثالث
حدِّد/ي المواقع التي وقعت فيها الأسماء الموصولة في الآيات الآتية:الآية | الموقع |
قال تعالى: (قُل لِّلَّذِينَ كَفَرُوا إِن يَنتَهُوا يُغْفَرْ لَهُم ).[٤] | اسم مجرور |
قال تعالى: (فَاتَّقُوا النَّارَ الَّتِي وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ).[٥] | نعت |
قال تعالى: (أُولَئِكَ الَّذِينَ اشْتَرَوُا الضَّلَالَةَ بِالْهُدَى).[٦] | |
قال تعالى: (الَّذِينَ يُنفِقُونَ أَمْوَالَهُمْ فِي سَبِيلِ اللَّهِ).[٧] | مُبتدأ |
قال تعالى: (وَلَا يَزَالُ الَّذِينَ كَفَرُوا تُصِيبُهُم بِمَا صَنَعُوا قَارِعَةٌ).[٨] | اسم لا يزال (من كان وأخواتها) |
قال تعالى: (فَإِذَا بَرَزُوا مِنْ عِندِكَ بَيَّتَ طَائِفَةٌ مِّنْهُمْ غَيْرَ الَّذِي تَقُولُ).[٩] | مُضاف إليه |
قال تعالى: (فَمَا الَّذِينَ فُضِّلُوا بِرَادِّي رِزْقِهِمْ عَلَى مَا مَلَكَتْ أَيْمَانُهُمْ).[١٠] | اسم ما النّافية |
قال تعالى: (إِنَّ الَّذِي أَحْيَاهَا لَمُحْيِي الْمَوْتَ).[١١] |
التدريب الرابع
أعرب/ي ما تحته خطّ إعرابًا تامًّا فيما يأتي:الجملة | الإعراب |
جاء الرّياضيّ الذي فاز. | الذي: اسم موصول مبنيّ على السّكون في محلّ رفع نعت لـ(الرّياضيُّ). |
رأيتُ الّلذين نجحا في المسابقة. | الّلذين: اسم موصول، مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنّه مثنّى. |
الّلذان تبرّعا مخلصان | الّلذان: اسم موصول مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنّه ملحق بالمثنى. |
علّمتً التي قابلتها اليوم الخياطة. | التي: اسم موصول مبنيّ على السّكون في محلّ نصب مفعول به. |
العِلمُ ما نفعت غيرك فيه. | ما: اسم موصول مبنيّ على السّكون في محلّ رفع خبر |
رأى من يُراقب السّارقَ. | من: اسم موصول مبنيّ على السّكون في محلّ رفع فاعل. |
قال تعالى: (مَا عِندَكُمْ يَنفَدُ ۖ وَمَا عِندَ اللَّهِ بَاقٍ).[١٢] | ما: اسم موصول مبنيّ على السّكون في محلّ رفع مُبتدأ. ما: اسم موصول مبنيّ على السّكون في محلّ رفع مُبتدأ. |
المراجع
- ↑ كامل عويضة، تعليم الدارس نحو المدارس، صفحة 43.
- ↑ رشيد الشرتونى، مبادئ العربية فى الصرف والنحو، صفحة 77-78.
- ↑ محمد علي أبو العباس، الإعراب الميسر، دراسة في القواعد والمعاني والإعراب تجمع بين الأصالة، صفحة 16.
- ↑ سورة الأنفال، آية:38
- ↑ سورة البقرة، آية:24
- ↑ سورة البقرة، آية:16
- ↑ سورة البقرة، آية:262
- ↑ سورة الرعد، آية:31
- ↑ سورة النساء، آية:81
- ↑ سورة النحل، آية:71
- ↑ سورة فصلت، آية:39
- ↑ سورة النحل، آية:96
