الفرق بين التعليم المدمج والتعليم عن بعد

الفرق بين التعليم المدمج والتعليم عن بعد

يختلف التعليم المدمج (بالإنجليزية: Blended Learning) عن التعليم عن بعد (بالإنجليزية: Distance Learning) في عدة نقاط، سندرجها فيما يأتي بالتفصيل:

الفرق من حيث المفهوم

يتضح الفرق بين التعليم المدمج والتعليم عن بعد جليًا فيما يأتي:

مفهوم التعليم عن بعد

هي وسيلة تعليمية يكون المتعلّم خلالها في مكان يختلف عن المعلم، بحيث تقع مسؤولية التعلم في المقام الأول على المتعلم نفسه، وتتضمن بيئة التعلم جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت، في حين يتمثل دور المعلم في إرشاد المتعلم وتزويده بالواجبات التي تكمل أهداف التعلم المطلوبة منه.^[١]

مفهوم التعليم المدمج

أحد أشكال التعلّم الّتي تدمج بين التعليم الإلكتروني والتعليم الصفي ضمن نطاق منظومة تعليميّة شاملة، وذلك ليُستفاد خلالها من مزايا وخصائص شكلي التعليم، ففهي هذا النوع يتمتع المتعلم بسهولة التعلم ومراجعة الدروس بما يتناسب وإمكانياته، بالإضافة إلى ميزة التفاعل مع المعلم وجهًا لوجه.^[١]

الفرق من حيث المميزات

يتميز التعليم عن بعد والتعليم المدمج بعدد من الخصائص الّتي توضح أهمّية ومجالات الاستفادة من كلٍّ منهما، وفيما يأتي ذكرها:

مميزات التعليم عن بعد

فيما يأتي توضيح لأبرز مميزات التعليم عن بعد:^[٢]

• يوفر الوقت والجهد والمال.
• يُتيح التعلّم في أيّ مكان حول العالم.
• يُسهل وصول المتعلم لعدد أكبر من الدورات التعليمية.
• يُساعد الطلاب الذين يعانون من مشكلات في التنقل مثل الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصّة في التغلّب على معيقات التعلم.
• يتّصف بالمرونة.

مميّزات التعليم المدمج

فيما يأتي توضيح لأبرز مميزات التعليم المدمج:^[٣]

• يُخفض نفقات التعلّم بشكل كبير.
• يوفر الاتصّال وجهاً لوجه؛ ما يزيد من التفاعل بين الطالب والمعلم.
• يُتيح فرصة الاستفادة من التقدم الإلكتروني في الاستخدام والتصميم والتنفيذ.
• يُعزز العلاقات الاجتماعية والجوانب الإنسانية بين المتعلمين، وأيضاً بين المعلّمين.
• يتمتع بالمرونة الكافية المأخوذة من مختلف أنماط التعلّم بما يتناسب مع الاحتياجات الفرديّة للمتعلّمين باختلاف مستوياتهم وأعمارهم وأوقاتهم.
• يُثري خبرات المتعلّم ومعرفته.
• يُحسّن من فرص التعلّم الرسمية وغير الرسميّة.
• يُساعد الطلاب على جعلهم أكثر تفاعلًا ونشاطًا بفضل تغيير نمط تعليمهم من التعليم عن بعد إلى التعليم الوجاهي.
• يرفع جودة التعليم وكفاءة المعلّمين.
• يزيد التواصل الحضاري مع مختلف الثقافات، كما يُساهم في الإفادة والاستفادة من كل ما هو جديد في مجال العلوم.

الفرق من حيث السلبيات

هناك عدد من المعوّقات الّتي تُؤثر سلبًا على كل من التعليم عن بعد والتعليم والمدمج ومنها ما هو موضح فيما يأتي:

سلبيّات التعليم عن بعد

فيما يأتي توضيح لأبرز سلبيات التعلم عن بعد:^[٢]

• الشعور بالعزلة الدراسيّة، لغياب المناقشات الجماعيّة.
• صعوبة تحديد الطلاب المتميزون نظرًا لسهولة الغش.
• ضعف انضباط الطلاب بتحقيق المهارات المطلوبة منهم بسبب كثرة الملهيات من حولهم، كوجود أجهزة التلفاز وألعاب الفيديو.

سلبيات التعليم المدمج

فيما يأتي توضيح لأبرز سلبيات التعليم المدمج:^[٤]

• ضعف البنية التحتيّة من الناحية التكنولوجية.
• وقوع المتعلمين في فخ مراكمة وتأجيل متابعة المواد التعليمية حتى وقت متأخر.
• صعوبة توفير تقنيّة سهلة الاستخدام لجميع الطلاب على اختلاف إمكانياتهم وقدراتهم.
• زيادة العبء على المعلمين.

المراجع

1. ^ ^{أ ب} "What is the difference between online and blended learning?", The University of the West Indies, Retrieved 5/4/2022. Edited.
2. ^ ^{أ ب} John Hamilton, "What is the Difference Between Blended Learning & Distance Learning?", study, Retrieved 5/4/2022. Edited.
3. ↑ محمد أيمن (29/6/2021)، "مميزات و عيوب التعليم المدمج"، مدونة إدراك، اطّلع عليه بتاريخ 10/1/2022. بتصرّف.
4. ↑ محمد شملالي (19/5/2020)، "مميزات و عيوب التعليم المدمج"، مدونة إدراك، اطّلع عليه بتاريخ 10/1/2022. بتصرّف.