خصائص النمو الاجتماعي عند الأطفال

التنشئة الاجتماعية للأطفال

تعتبر مرحلة الطفولة من أهم المراحل التي تعمل على تشكيل شخصية الطفل وتحديد سلوكه، كما أن لتنشئته الاجتماعية ونموه في بيئة صحيّة، تأثيراً كبيراً على حياته وطريقة تفاعله مع من حوله، لذلك يجب الحرص على تنشئته بطريقة صحيحة، وسنعرض في هذا المقال أهم خصائص النمو الاجتماعي لدى الأطفال في مراحلهم العمرية المختلفة.

خصائص النمو الاجتماعي عند الأطفال في العام الأول

هنالك العديد من المهارات والخصائص الاجتماعية التي تظهر في العام الأول للطفل، وفيما يلي أبرز هذه الخصائص:^[١][٢]

• في بداية السنة الأولى للطفل يبدأ في الاهتمام بمن حوله، ويُظهر الاستجابة الاجتماعية لهم بشكل بسيط.
• في منتصف عامه الأول يبتسم الطفل عند مداعبته من قبل الآخرين.
• في هذه المرحلة العمرية يشعر الطفل بالراحة عندما يكون والداه بجواره.
• في هذه المرحلة العمرية يُبدي الطفل توتره أمام الأشخاص والوجوه الجديدة.
• في نهاية عامه الأول يكون تفاعله مع الكبار أكثر من الأطفال.

خصائص النمو الاجتماعي عند الأطفال في العام الثاني

هنالك العديد من المظاهر والخصائص الاجتماعية التي تظهر لدى الأطفال في سن الثانية من عمرهم، وفيما يلي أبرزها:^[٣][٤]

• في هذه المرحلة العمرية لا يتفاعل الأطفال بسهولة مع الأطفال الآخرين، كما أنه يطغى عليهم اللعب بشكل فردي.
• في هذه المرحلة العمرية يُركّز الأطفال على تقليد تصرفات آبائهم ونبرات صوتهم.
• يطغى على الطفل في هذه المرحلة العمرية التنازع والشجار مع غيره من الأطفال عند اللعب.

خصائص النمو الاجتماعي عند الأطفال في العام الثالث

هنالك العديد من المظاهر والخصائص الاجتماعية التي تظهر لدى الأطفال في سن الثالثة من عمره، وفيما يلي أبرز هذه الخصائص:

• في هذا العمر تتّسع دائرة العلاقات الاجتماعية لدى الأطفال مع عائلاتهم وأصدقائهم.
• تطغى على الطفل في هذه المرحلة العمرية صفات الأنانية.
• لا يهتم الطفل في هذه المرحلة العمرية بآراء الآخرين.
• يميل الطفل في هذا العمر إلى المنافسة مع غيره.
• يميل الطفل في هذه المرحلة إلى إشغال نفسه بنشاطات تفاعلية؛ كبناء المكعبات.
• يتجنب الطفل في هذه المرحلة الأدوات الخطرة البسيطة كالمقص والآلات الحادة المختلفة.
• يُعبّر الطفل في هذه المرحلة العمرية عن احتياجاته المختلفة.
• يروي الطفل في هذه المرحلة العمرية قصصاً مفهومة من حياته.

خصائص النمو الاجتماعي عند الأطفال في العام الرابع

هنالك العديد من المهارات والخصائص الاجتماعية التي تظهر لدى الأطفال في العام الرابع من عمرهم، وفيما يلي أبرزها:^[٥][٦]

• في هذه المرحلة العمرية يشارك الطفل في الأنشطة الجماعية مع الأطفال الآخرين.
• يلجأ الطفل في هذه المرحلة العمرية إلى قول الأكاذيب البسيطة للتهرب من المشاكل.
• يلجأ الطفل أيضًا في هذه المرحلة العمرية إلى الألعاب الخيالية، وتكوين أصدقاء وهميين.

خصائص النمو الاجتماعي عند الأطفال في العام الخامس

هنالك العديد من المهارات والخصائص الاجتماعية التي تظهر لدى الأطفال في العام الخامس من عمرهم، وفيما يلي أبرزها:^[٧]

• في هذه المرحلة العمرية يميل الطفل إلى المنافسة مع غيره من الأطفال.
• يقوم الطفل في هذه المرحلة العمرية بأغلب الأنشطة الحياتية وحده.

خصائص النمو الاجتماعي عند الأطفال في العام السادس

هنالك العديد من المهارات والخصائص الاجتماعية التي تظهر لدى الأطفال في العام السادس من عمرهم، وفيما يلي أبرزها:^[٨]

• يعتمد الطفل في هذه المرحلة العمرية على نفسه بشكل أكبر، حيث يذهب إلى المدرسة وحده.
• يستطيع الطفل في هذه المرحلة العمرية كتابة كلمات بسيطة؛ ككتابة اسمه.

خصائص النمو الاجتماعي عند الأطفال من سن 7-8 سنوات

هنالك العديد من المهارات والخصائص الاجتماعية التي تظهر لدى الأطفال ما بين سن السابعة والثامنة من عمرهم، وفيما يلي أبرز هذه الخصائص:^[٩]

• في هذه المرحلة العمرية تزداد عمليات التواصل لدى الأطفال مع من حولهم.
• يبدأ الطفل في هذه المرحلة العمرية بعمليات الاستنتاج وتحليل الأمور من حوله.

المراجع

1. ↑ طلعت همام، سين وجيم عن علم النفس التطوّري، صفحة 146.
2. ↑ Amanda Morin, "Developmental milestones for 1-year-olds", understood, Retrieved 19/2/2022.
3. ↑ "Social Development: 2 Year Olds", healthychildren, 11/2/2009, Retrieved 18/2/2022.
4. ↑ طلعت همام، سين وجيم عن علم النفس التطوّري، صفحة 146.
5. ↑ طلعت همام، سين وجيم عن علم النفس التطوّري، صفحة 183-184.
6. ↑ Amanda Morin, "Developmental milestones for 4-year-olds", understood, Retrieved 19/2/2022.
7. ↑ طلعت همام، سين وجيم عن علم النفس التطوّري، صفحة 180-184.
8. ↑ طلعت همام، سين وجيم عن علم النفس التطوّري، صفحة 184.
9. ↑ State Institute on Islamic Studies Purwokerto, Early Chilhood Characteristic and Creative Social Development, Page 135.