علامات نصب المفعول به

علامة نصب المفعول به الأصليّة

يُنصب المفعول به بالفتحة إذا كان مُفرداً أو جمع تكسير،^[١]إذا كان الاسم مُفرداً مثل " كتاب"، أو جمع تكسير مثل " طلبة" فسوف نقوم بنصبهم بالفتحة الظاهرة وهي العلامة الأصلية لنصب المفعول به، وذلك إذا كان الاسم صحيح الآخر، والفتحة المُقدّرة إذا كان الاسم ينتهي بأحد حروف العلّة، ومن النماذج الإعرابيّة ما يأتي:

• قرأتُ روايةَ نجيب محفوظ.
  • رواية: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
• أعدّت أمي طعاماً شهيّاً.
  • طعاماً: مفعول به منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
• ساعدتُ موسى في الدراسة.
  • موسى: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر.

علامات نصب المفعول به الفرعيّة

الكسرة

يُنصب المفعول به بالكسرة إذا كان جمع مُؤنث سالم،[٢]وذلك إذا َكان الاسم جمع مؤنث سالم، وهو الاسم الذي يُجمع بزيادة الألف والتاء في آخره، فإذا وقع جمع المؤنث السالم مفعولا به سوف ينصب بالكسرة، ومن النماذج الإعرابيّة: 

• رأيتُ المعلماتِ نشيطاتٍ.
  • المعلماتِ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة لأنّه جمع مؤنث سالم.
• ركب الطلاب السياراتِ إلى المدرسة.
  • السياراتِ : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة لأنّه جمع مؤنث سالم.
• صادقت سوسن مُجتهداتٍ في الدراسة.
  • مجتهداتٍ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه تنوين الكسر نيابة عن الفتحة لأنّه جمع مؤنث سالم.

الياء

يُنصب المفعول به بالياء إذا كان مُثنى أو جمع مذكر سالم،[٣]وينصب المفعول به في اللغة العربيّة بالياء إذا كان مُثنى وجمع مذكر سالم وهي علامة فرعية، ومن النماذج الإعرابيّة ما يأتي: 

• صافحتُ الطالبينِ النشيطين.
  • الطالبين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنّه مُثنى.
• قرأت كتابين عن القراءة الناقدة.
  • كتابين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنّه مثنى.
• محمد وسمير مثالٌ للطموح، أعطيتُ كليهما جائزتين.
  • كليهما: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الياء لأنّه مُلحق بالمثنى.
  • جائزتين: مفعول به ثانٍ منصوب وعلامة نصبه الياء لأنّه مثنى.
• أحبّ اللاعبِين الماهرين.
  • اللاعبين : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنّه جمع مُذكر سالم.
• اشتريت عشرين كتاباً.
  • عشرين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنّه مُلحق بجمع مذكر سالم.

الألف

يُنصب المفعول به بالألف إذا كان من الأسماء الخمسة،^[٤]يكون ذلك في الأسماء الخمسة التي تُضاف إلى غير ياء المُتكلم، وهي (أب، أخ، حم، ذو، فو) فتتصب بالألف وهي علامة فرعية لنصب المفعول به، ومن النماذج الإعرابيّة على ذلك ما يأتي:

• رأيتُ أبا عامرٍ في المدرسة يسأل عن ابنه.
  • أبا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنّه من الأسماء الخمسة.
• ادعمْ أخاك ولا تبغضه.
  • أخاك: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنّه من الأسماء الخمسة.
• أحبُ ذا الأخلاق الحسنة.
  • ذا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنّه من الأسماء الخمسة.

المراجع

1. ↑ محمد الصنهاجي، شرح الأجرومية، صفحة 59. بتصرّف.
2. ↑ إبراهيم الدهون ، المرجع الميسر في القواعد والإعراب، صفحة 102. بتصرّف.
3. ↑ صدوق نور الدين ، المتقن في فن الإعراب، صفحة 129. بتصرّف.
4. ↑ محمد عبدالحميد، التحفة السنية بشرح المقدمة الأجرومية، صفحة 132. بتصرّف.