ما هي مميزات المنهج الحديث؟
توجد العديد من المميزات التي يتميز بها المنهج الحديث، منها:[١][٢][٣]
- يجذب المنهج الحديث المتعلمين والمتعلمات أكثر من المنهج التقليدي.
- رفع المنهج الحديث من مكانة الطفل، وحررته من الخضوع لأهواء المربين والمعلمين.
- أصبح الطفل في المنهج الحديث هو مركز وأساس العملية التعليمية.
- تطورت المناهج الحديثة لتكون أفضل من المناهج التقليدية وأكثر قربا من مناهج التفكير العلمي.
- يتم العمل في المناهج الحديثة على تحسين المحتوى وأساليب التقويم؛ حيث أصبحت أكثر مرونة وتساعد المعلمين على استخدام طرق واستراتيجيات حديثة وابتكار طرق جديدة لم تكن سابقا.
- تفعيل دور المعلم والمتعلم ليكونا جزءا من عملية تطوير المنهاج، وأصبح المنهج قابلا للتعديل وفقا المستجدات العلمية والمعرفية.
- يهتم المنهج الحديث بشخصية الطالب ككل ويتعامل معه كإنسان كامل ولا يقتصر على العقل فقط.
- يوسع مفهوم المدرسة لتشمل ما يحدث داخلها وخارجها.
- يقدم المنهج الحديث خطة أكاديمية تحفظ الوعي العالمي للمساعي العلمية والأخلاقية والفنية والفهم العددي.
- يعطي المنهج الحديث دراسة عميقة في الموضوع أو المجال الذي يختاره الطالب.
- يساعد في الفهم والتقييم المستمر للعالم.
- يركز المعلمون في المنهج الحديث على خبرات التعلم العامة والخاصة.
- إن الوجهة الحالية المتعلقة بالتعلم وتصميم المنهج لا تقف عالحياد من حيث القيمة بل تعتمد على المنافسة.
- تحتضن المناهج الحديثة النساء والأقليات فالجميع له حرية التعليم.
- يعمل المنهج الحديث على ضم قيم ومعتقدات للمجتمعات أخرى ولا يقتصر في فحواه على المجتمع الذي يعيش فيه الطالب فقط.
- المنهج الحديث يدعم إشراك الطالب في جميع مراحل التعلم ويكسبه قدرة على التعامل مع المشكلات التي تعترضه في حياته.
- يعمل المنهج الحديث كمقياس للطالب.
- يجب أن يوفر المنهج الحديث إجابات مقنعة لأسئلة الطلاب والاحتياجات المتزايدة في المجتمع.
- يساعد المنهج الحديث الطالب على التعلم الذاتي، كما ويراعي الفروق الفردية بين الطلبة.
ما هي عيوب المنهج الحديث؟
لا تخلو المناهج الحديثة من العيوب، نذكر أبرزها:[١]
- أعطت المناهج الحديثة للطلاب حرية زائدة وجعلتهم خارجين عن السيطرة تربويا، خاصة في ظل التكنولوجيا والتطبيقات الحديثة ووسائل التواصل الاجتماعي التي جعلت من السيطرة على الأطفال أمرا صعبا بل مستحيلا.
- المناهج الحديثة المعتمدة على التكنولوجيا والإعلام الرقمي قد يؤدي إلى التأثير في الهوية الثقافية والتراثية للطالب.
- تعارض المناهج الحديثة التلقين في الظاهر ولكن بصورة غير مباشرة يعتبر التلقين جزء منها والذي يظهر جليا في الاختبارات الفصلية والسنوية.
ما هو المنهج الحديث؟
يعرف المنهاج الحديث على أنه مجموع التجارب والنشاطات في جميع الجوانب (التربوية والنفسية والاجتماعية الثقافية والبدنية والفكرية والفنية والعلمية) التي تقدمها المدرسة للطالب والتي تعمل على تنمية مهاراته وتعديل سلوكه داخل المدرسة وخارجها، أي يتم التخطيط له ليصبح تعلم دائم ومستمر يفيد المتعلم طوال حياته ويجعله مستعدا وظيفيا قادرا على النجاح والابتكار وقيادة التحول في التعلم والتعليم، ولديه براعة رقمية.[٣][٤]
المراجع
- ^ أ ب سهام القرشي، أحلام الجلولي، دراسة سيسيولوجية لطرائق التدريس بين الفعل التربوي والمنهاج، صفحة 73. بتصرّف.
- ↑ "higher Education curriculum", stateuniversity, Retrieved 1/2/2022. Edited.
- ^ أ ب نسرين السلطاني (7/10/2017)، "مفهوم المنهج"، كلية التربية الأساسية، اطّلع عليه بتاريخ 31/1/2022. بتصرّف.
- ↑ "Enabling a modern curiculum", caul, Retrieved 31/1/2022. Edited.
